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悄悄走进“原生态”课堂

作者:来源:发布时间:2013-04-19 17:28:06

悄悄走进原生态课堂

一学期来,学校组织行政及部分教师陆续走进课堂,对各学科教师进行随堂听课,深入了解“原生态”课堂的教学情况。

   为了进一步规范教学常规,不断提高教学质量,学校要求全体教师备好每节课,上好每节课,教好每一个学生,向四十分钟要质量。随堂听课是我校始终坚持开展的 一项活动,听课后及时与上课老师进行点评交流,长处给予肯定,存在问题进行耐心指导。这样促进听课对象自我反思、自我加压、自我改进,让教师们在常态教学 中下工夫,切实提高了教师自身的教学能力和水平,不断营造高效新课堂。

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